Mon approche s'inspire notamment des pratiques anti-oppressives, anti-racistes, féministes, intersectionnelle et interculturelles que j'enseigne, que j'étudie et que je mobilise dans ma pratique comme travailleuse sociale depuis plusieurs années.
Mon approche s'inspire notamment des pratiques anti-oppressives, anti-racistes, féministes, intersectionnelle et interculturelles que j'enseigne, que j'étudie et que je mobilise dans ma pratique comme travailleuse sociale depuis plusieurs années.
Les difficultés vécues par les personnes ne peuvent être comprises indépendamment des contextes sociaux, culturels, institutionnels et politiques dans lesquels elles prennent forme. Cette approche porte une attention particulière aux effets des rapports de pouvoir, de la discrimination et des inégalités, tout en reconnaissant les savoirs et les capacités développés par les personnes au fil de leur parcours.
Cette approche reconnaît que le racisme, les microagressions, l'islamophobie et les autres formes de discrimination raciale peuvent avoir des effets profonds sur le bien-être, les relations, le sentiment d'appartenance, le pouvoir d'agir et les parcours de vie. L'accompagnement offre un espace où ces expériences peuvent être nommées, comprises et mises en sens, tout en reconnaissant les savoirs, les stratégies et les formes de résistance développés par les personnes.
Je m'inspire de différents courants féministes, notamment les féminismes anti-raciste, noir, musulman, queer et intersectionnels. Cette approche reconnaît que les expériences des personnes sont façonnées par plusieurs dimensions de leur parcours et de leur identité, ainsi que par les rapports de pouvoir qui traversent la société. Je mobilise ces féminismes pour comprendre les réalités vécues dans toute leur complexité et reconnaître la diversité des voix, des expériences et des savoirs.
Les parcours de vie, les appartenances et les contextes dans lesquels nous évoluons façonnent notre façon de voir le monde. Cette approche accorde une place importante à ces dimensions dans la compréhension des situations et des ressources des personnes.
Certaines expériences peuvent laisser des traces durables : discrimination, violence, harcèlement, rupture, migration difficile, perte ou événements marquants. Cette approche tient compte des effets que ces expériences peuvent avoir sur les émotions, le corps, les relations et le sentiment de sécurité.
Les récits influencent la manière dont nous nous percevons, dont nous sommes perçus et dont nous comprenons nos expériences. Cette approche invite à porter attention aux histoires qui ont marqué nos parcours, aux messages que nous avons pu intérioriser et aux récits dominants qui influencent notre regard sur nous-mêmes. L'accompagnement peut être un espace pour prendre conscience et explorer ces récits, se positionner par rapport à eux et faire émerger des récits plus fidèles à son expérience et à son histoire.
Les personnes développent, au fil de leur vie, des savoirs, des compétences, des stratégies et des ressources qui leur permettent de traverser différentes situations. Lorsque les difficultés prennent beaucoup de place, ces ressources peuvent parfois devenir moins visibles, sous-estimées, méconnues, etc. Cette approche vise à les reconnaître, à les mettre en lumière et à explorer comment elles peuvent être mobilisées, en tenant compte à la fois des forces de la personne et des ressources présentes dans son environnement.